しもやんの「このことば、どう見せる？」の記事で
ことばの「表記」についてスタッフが悩んでいたことを
紹介しました。
そこには、
表記の悩みは1回の打ち合わせや話し合いで解決するような
ものではなく、サイト公開直前まで悩んでいたものもあったと
書かれています。

前回の「空白の3ヶ月」でもふれましたが、
サイト公開のための具体的な作業がなかなか始められなかったのは、
この時期にパソコンでのデータの見せ方でかなり長い間悩んでいて、
それを解決するために時間を使って取り組んでいたからです。

「またか。」
という声が読者の方からもあがってきそうですが、
ここでは、
しもやんの記事でふれていなかった
「擬音語・擬態語の見せ方」と「活用の形」について、
2回に分けてご紹介したいと思います。

擬音語・擬態語、どう見せる？

日本語にたくさんある擬音語・擬態語。
これらは、症状を訴えるときにもよく使われます。
もちろん、ケアナビでも採用したことばがたくさんあります。
「きりきり」「ごろごろ」「ごそごそ」「げっそり」
など、おなじみの擬音語・擬態語ですが、
普段、私たちは「きりきり」だけで使うのではなく、
「おなかがきりきりする」というように連語で使うと思います。
じゃ、全ての擬音語・擬態語が「する」と一緒に使うのか
というとそういうわけではない…。
「きりきり」だけを提示しても、学習者はことばの使い方が分るのだろうか…。
これが悩みでした。
結局、擬音語・擬態語の見せ方は
１「きりきり」は「きりきりする（おなかが～/胃が～）」に
２「ごろごろ」は「おなかがごろごろする」「目がごろごろする」「ごろごろ（鳴る）」に
３「ごそごそ」は「ごそごそする」に
４「げっそり」は「げっそり（する）」に
決定しました。

１と３の例のような表現は、「～する」として使うことが多いので
「～する」で見せるべきだ、と考えました。
１は、おなかがきりきりする、とも、胃がきりきりする、とも
使えるので、（何が）の部分に（　）をつけて見せるようにしました。
（まえちゃんの「このことば、どう立てる〜詳細編」も
ご覧ください。）
４の場合は「～する」以外の動詞も使えることがあり
（例えば「げっそり（と）やつれる、やせる」）
（する）と見せる。

２の場合は「ごろごろ」は、症状を訴える意味で
使われたり、雷などが鳴る場合の描写にも使われたり、と
意味も色々あるので、それぞれ連語で提示し、意味を限定する。

このように「日本語でケアナビ」では
「このように見せることにしよう」と規則を決め、
擬音語・擬態語の見せ方を一つ一つ決めていきました。
次回は「活用形での見せ方をどうするか」をお話します。

2008.04.18 11:02 - まえちゃん